Δείτε το άρθρο της Αλεξάνδρας Γλυκοφρύδη, Βιολόγου και Εκπαιδευτικού των Κοινωνικών Φροντιστηρίων του Δήμου Κορινθίων, με θέμα “Οι επιστημονικές διαμάχες στην διδακτική της βιολογίας. Διδακτικό σενάριο: Το παράδειγμα της αβιογένεσης.” , που δημοσιεύθηκε στην Επιστημονική Επετηρίδα Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Κορινθίας (Τεύχος 2, Φεβρουάριος 2016)